Imagen de Amazon.com
Imagen de Google Jackets
Imagen de OpenLibrary
Geología : ¿actualismo o diluvianismo? / H.M. Morris.. Ph. D. ; [traducción del inglés por Santiago Escuain].
Tipo de material:
TextoSeries Creación y ciencia ; 2Editor: Barcelona : Libros Clíe, 1980Descripción: 129 páginas ; 18 centímetrosTipo de contenido: - text
- unmediated
- volume
- 8472285154
- 213 M79 21
Contenidos:
Los orígenes de la moderna teoría geológica -- ¿Actualismo o Diluvianismo? -- Sedimentación y registro fósil.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros físicos
|
Biblioteca CRAI UPeU Lima Sala principal | Colección General | 213 M79 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | Disponible (No restringido ) | inventario-2023-12-13 | 21446 | |||||||||||
|
Libros físicos
|
Biblioteca CRAI UPeU Lima Sala principal | Colección General | 213 M79 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e2 | Disponible (No restringido ) | inventario-2023-12-13 | 26508 | |||||||||||
|
Libros físicos
|
Biblioteca CRAI UPeU Lima Sala principal | Colección General | 213 M79 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e3 | Disponible (No restringido ) | inventario-2023-12-13 | 21447 |
Los orígenes de la moderna teoría geológica -- ¿Actualismo o Diluvianismo? -- Sedimentación y registro fósil.
Segunda Especialidad En Profecías Bíblicas
Segunda Especialidad En Nuevo Testamento
Segunda Especialidad En Antiguo Testamento
Segunda Especialidad En Estudios Adventistas
Doctorado en teología
Maestría en teología histórica
Maestría en teología bíblica
Maestría en teología
Maestría en misionología
Maestría en liderazgo eclesiástico
Teología
1
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.