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Psicología del desarrollo : infancia y adolescencia / Kathleen Stassen Berger ; traducción de Diana S. Klajn y Adriana Latrónico.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: Madrid : Médica Panamericana, 2015Edición: 9a ediciónDescripción: Paginación variada : ilustraciones ; 28 centímetrosTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 8498357802
  • 9788498357806
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 155.4 B45 21
Contenidos:
Introducción -- Las teorías -- La herencia y el entorno -- El desarrollo prenatal y el nacimiento -- Los primeros dos años: el desarrollo biosocial -- Los primeros dos años: el desarrollo cognitivo -- Los primeros dos años: el desarrollo psicosocial -- La primera infancia: el desarrollo biosocial -- La primera infancia: el desarrollo cognitivo -- La primera infancia: el desarrollo psicosocial -- Los años escolares: el desarrollo biosocial -- Los años escolares: el desarrollo cognitivo -- Los años escolares: el desarrollo psicosocial -- La adolescencia: el desarrollo biosocial -- La adolescencia: el desarrollo cognitivo -- La adolescencia: el desarrollo psicosocial - Epílogo: El adulto emergente -- Apéndice A. Diagramas, gráficos y cuadros suplementarios A-1 -- Apéndice B. Cuadros de correlación con los estándares de la NAYEC (National Youth Empowerment Commission).
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Libros físicos Biblioteca CRAI UPeU Lima Sala principal Colección General 155.4 B45 (Navegar estantería(Abre debajo)) e1 Disponible (No restringido ) inventario-2023-12-13 80506

Bibliografía : páginas G1-R47.

Índice : páginas IN1-IA13.

Introducción -- Las teorías -- La herencia y el entorno -- El desarrollo prenatal y el nacimiento -- Los primeros dos años: el desarrollo biosocial -- Los primeros dos años: el desarrollo cognitivo -- Los primeros dos años: el desarrollo psicosocial -- La primera infancia: el desarrollo biosocial -- La primera infancia: el desarrollo cognitivo -- La primera infancia: el desarrollo psicosocial -- Los años escolares: el desarrollo biosocial -- Los años escolares: el desarrollo cognitivo -- Los años escolares: el desarrollo psicosocial -- La adolescencia: el desarrollo biosocial -- La adolescencia: el desarrollo cognitivo -- La adolescencia: el desarrollo psicosocial - Epílogo: El adulto emergente -- Apéndice A. Diagramas, gráficos y cuadros suplementarios A-1 -- Apéndice B. Cuadros de correlación con los estándares de la NAYEC (National Youth Empowerment Commission).

Segunda Especialidad De En Fermería En Cuidado De La Persona Con Diabetes Con Mención En Educación En Diabetes (Semipresencial)

Segunda Especialidad En Neuropsicología (Semipresencial)

Segunda Especialidad En Psicooncología Y Cuidados Paliativos (Semipresencial)

Segunda Especialidad En Psicología Clínica Y De La Salud (Semipresencial)

Segunda Especialidad En Psicología Clínica Y De La Salud

Derecho semipresencial

Derecho presencial

Psicología (A Distancia)

Maestría En Psicología Clínica Y De La Salud ( A Distancia)

Maestría En Educación Con Mención En Psicología Educativa (A Distancia)

Maestría En Terapia Familiar Y De Pareja (A Distancia)

Maestría En Psicología Clínica Y De La Salud (Semipresencial)

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Maestría En Terapia Familiar Y De Pareja (Semipresencial)

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Maestría en psicología clínica y de la salud

Maestría en educación con mención en Psicología educativa

Maestría en ciencias de la familia con mención en Terapia familiar

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The Developing person through childhood and adolescence, Seventh edition.

002-00001573;

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