Incluye bibliografía.

Revisión de conceptos de integración de la fe en la enseñanza y el aprendizaje en la educación general y cristiana. -Fundamentación de un modelo de integración de la fe en la enseñanza y el aprendizaje por parte del docente en el currículo formal. -Factores relacionados con la integración deliberada de la fe en la enseñanza por parte de los docentes. -Modelos educativos de Dios en la biblia y el rol de Elena G.de White en el desarrollo de la educación adventista del siglo XXI. -De la teoría a la realidad de la integración de la fe en a la enseñanza: El nuevo modelo curricular de la Universidad de Montemorelos. -De los conceptos a la práctica docente en la integración de la fe en la educación adventista. -Calidad en las estrategias de enseñanza en la Universidad de Montemorelos. Experiencia práctica de integración de la fe en la enseñanza de y el aprendizaje. -Nueva serie de textos de la biblia: una experiencia editorial que considera el estudio de la biblia como el eje de la integración de la fe en la enseñanza y aprendizaje.

Segunda Especialidad En Profecías Bíblicas

Segunda Especialidad En Nuevo Testamento

Segunda Especialidad En Antiguo Testamento

Segunda Especialidad En Estudios Adventistas

Doctorado en teología

Maestría en teología histórica

Maestría en teología bíblica

Maestría en teología

Maestría en misionología

Maestría en liderazgo eclesiástico

Teología

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