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Aprendiendo a pensar / Alberto Campo Baeza, compilador.

Colaborador(es): Tipo de material: TextoSeries Textos de arquitectura y diseñoEditor: Buenos Aires : Nobuko, [2008]Edición: 2aDescripción: 132 páginas : ilustraciones, ; 21 cmTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 9789875841673
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 720 A6 21
Contenidos:
Tectónico/estereotómico -- Luz y gravedad -- El establecimiento de la arquitectura -- Reflexiones acerca del tiempo arquitectónico -- La paradoja del vacio -- Espacios sin caja -- inicio de una carrera Opacidad, transparencia y traslucidez en los límites de Mies -- Pensar con las manos (Pensar con las manos, construir con la cabeza) -- Materia y material -- De la medida de las ideas (Las ideas en la arquitectura tienen medida) -- Cuando el horizonte se mueve Despacio -- Fábula de la rebelión en las aulas -- Las gafas del arquitecto -- La mesa y después la idea- Presencias intensas- La ciudad machacada -- El pensamiento estereotómico. El Panteón -- La piel -- Por encima del paralelo 59 -- El valor de lo creado- El peso de la imagen -- Aprendiendo a pensar.
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Libros físicos Biblioteca CRAI UPeU Lima Sala principal Colección General 720 A6 (Navegar estantería(Abre debajo)) e1 Disponible (No restringido ) inventario-2023-12-13 63039

Tectónico/estereotómico -- Luz y gravedad -- El establecimiento de la arquitectura -- Reflexiones acerca del tiempo arquitectónico -- La paradoja del vacio -- Espacios sin caja -- inicio de una carrera Opacidad, transparencia y traslucidez en los límites de Mies -- Pensar con las manos (Pensar con las manos, construir con la cabeza) -- Materia y material -- De la medida de las ideas (Las ideas en la arquitectura tienen medida) -- Cuando el horizonte se mueve Despacio -- Fábula de la rebelión en las aulas -- Las gafas del arquitecto -- La mesa y después la idea- Presencias intensas- La ciudad machacada -- El pensamiento estereotómico. El Panteón -- La piel -- Por encima del paralelo 59 -- El valor de lo creado- El peso de la imagen -- Aprendiendo a pensar.

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Arquitectura

004-000263;

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