Juegos didácticos: Influencia en los aprendizajes de los alumnos del sexto grado de Educación Primaria, área de matemática, en la Iinstitución Educativa N° 7098 "Rodrigo Lara y Bonilla", Villa Alejandro, Lurin / Miguel Alejandro Jara Ahumada.
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TextoProductor: 2006Descripción: 220 hojas 31 cmTipo de contenido: - text
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Tesis
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Biblioteca CRAI UPeU Lima Estante de Tesis | Colección Tesis | TE 3 J24 2006 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | No disponible para préstamos | Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. | T00229 |
Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2009.
Incluye referencias
En el presente trabajo se ha demostrado científicamente en qué medida los juegos didácticos (juegos de descubrimiento del plano, juegos de lógica y juegos de operatoria) aplicados al aprendizaje de los alumnos del 6to grado de educación primaria en el área lógico matemática en la institución Educativa N°7098 "Rodrigo Lara y Bonilla" de Villa Alejandro-Lurín influyen en el rendimiento de dicha área. Se trabajó en dos grupos: una sección constituida por 31 alumnos participantes, sexto grado "C", que representa el grupo experimental; y el grupo control constituido por 34 alumnos participantes, sexto grado "D".
Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación (A Distancia)
Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación
Ingeniería De Ciberseguridad
Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial
Ingeniería De Software
Comunicación Y Periodismo
Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Semipresencial)
Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (A Distancia)
Doctorado en ingeniería de sistemas
Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Ingeniería de software
Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Dirección y gestión de tecnologías de información
Ingeniería de sistemas
Educación secundaria, especialidad matemática e informática
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