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El mito peruano en la producción de textos narrativos de los alumnos del 2º Grado de Educación Secundaria de la I.E. San Fernando, Manantay, Ucayali / Luci Zambrano Meléndez.

Por: Tipo de material: TextoProductor: 2009Descripción: 44 hojas 31 cmTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
Tema(s): Nota de disertación: Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2009. Resumen: El objetivo de la investigación es determinar la incidencia del modulo de aprendizaje de mitos amazónicos peruanos en la producción de textos narrativos de los alumnos del 2 grado de educación secundaria de la I.E. "San Fernando", Manantay, Ucayali. Se ha trabajado la variable: producción de textos narrativos, expresadas en las dimensiones: construcción del personaje central, construcción de escenarios, desarrollo de la expresión literaria, incremento de léxico, desarrollo de una temática de la región, logro de la coherencia, logro de la cohesión. Se ha trabajado con la población conformada por los estudiantes matriculados en el segundo grado de educación secundaria, nueve secciones, la muestra estuvo conformada por la sección "c", con 28 alumnos; con un total de 90 alumnos.
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Tesis Biblioteca CRAI UPeU Lima Estante de Tesis Colección Tesis TE 3 Z36 2009 (Navegar estantería(Abre debajo)) e1 No disponible para préstamos Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. T01104

Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2009.

Incluye referencias

El objetivo de la investigación es determinar la incidencia del modulo de aprendizaje de mitos amazónicos peruanos en la producción de textos narrativos de los alumnos del 2 grado de educación secundaria de la I.E. "San Fernando", Manantay, Ucayali. Se ha trabajado la variable: producción de textos narrativos, expresadas en las dimensiones: construcción del personaje central, construcción de escenarios, desarrollo de la expresión literaria, incremento de léxico, desarrollo de una temática de la región, logro de la coherencia, logro de la cohesión. Se ha trabajado con la población conformada por los estudiantes matriculados en el segundo grado de educación secundaria, nueve secciones, la muestra estuvo conformada por la sección "c", con 28 alumnos; con un total de 90 alumnos.

Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación (A Distancia)

Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación

Ingeniería De Ciberseguridad

Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial

Ingeniería De Software

Comunicación Y Periodismo

Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Semipresencial)

Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (A Distancia)

Doctorado en ingeniería de sistemas

Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Ingeniería de software

Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Dirección y gestión de tecnologías de información

Ingeniería de sistemas

Educación secundaria, especialidad matemática e informática

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