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Conocimiento y práctica de los padres sobre el contenido de la lonchera de los niños del nivel inicial de la I.E. N° 20955-26 "Inmaculada Concepción", Vallecito - Huarochirí - Lima, Diciembre 2014 / Martha Maria Aliaga Quispe.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoProductor: 2014Descripción: 98 hojas : ilustraciones; 30 cmTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
Tema(s): Nota de disertación: Tesis (Lic.) -- Universidad Peruana Unión, 2015. Resumen: El objetivo de este estudio fue determinar la relación que existe entre el nivel de conocimiento sobre el contenido de la lonchera escolar saludable y la práctica en la preparación de la lonchera escolar en los padres de los niños del nivel inicial de la I.E. N° 20955-26 "Inmaculada Concepción", Vallecito - Huarochirí - 2014. El estudio fue de diseño no experimental, de corte transversal y alcance correlacional. Se utilizó un muestreo por conveniencia, el grupo de participantes estuvo conformado por 77 padres y madres de familia. Para la recolección de datos se utilizaron una encuesta sobre conocimientos y prácticas en la preparación de la lonchera escolar saludable para los padres de familia. Para la recolección de datos se utilizaron una encuesta sobre conocimientos y práctica en la preparación de la lonchera escolar saludable para los padres de familia, y una lista de chequeo para identificar las prácticas en la preparación de la lonchera. En los resultados se encontró que 94.8% de los participantes son madres , 55.8% proceden de la sierra, 36.4% de los participantes tienen estudios de primaria incompleta, el 58.4% son amas de casa, 10.4% es comerciante. Estos resultados podrían estar influenciados por aspectos socioculturales, como el grado de instrucción de los padres, pues un 754% tiene instrucción escolar hasta secundaria completa.
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Tesis (Lic.) -- Universidad Peruana Unión, 2015.

Incluye referencias bibliográficas

El objetivo de este estudio fue determinar la relación que existe entre el nivel de conocimiento sobre el contenido de la lonchera escolar saludable y la práctica en la preparación de la lonchera escolar en los padres de los niños del nivel inicial de la I.E. N° 20955-26 "Inmaculada Concepción", Vallecito - Huarochirí - 2014. El estudio fue de diseño no experimental, de corte transversal y alcance correlacional. Se utilizó un muestreo por conveniencia, el grupo de participantes estuvo conformado por 77 padres y madres de familia. Para la recolección de datos se utilizaron una encuesta sobre conocimientos y prácticas en la preparación de la lonchera escolar saludable para los padres de familia. Para la recolección de datos se utilizaron una encuesta sobre conocimientos y práctica en la preparación de la lonchera escolar saludable para los padres de familia, y una lista de chequeo para identificar las prácticas en la preparación de la lonchera. En los resultados se encontró que 94.8% de los participantes son madres , 55.8% proceden de la sierra, 36.4% de los participantes tienen estudios de primaria incompleta, el 58.4% son amas de casa, 10.4% es comerciante. Estos resultados podrían estar influenciados por aspectos socioculturales, como el grado de instrucción de los padres, pues un 754% tiene instrucción escolar hasta secundaria completa.

Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación (A Distancia)

Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación

Ingeniería De Ciberseguridad

Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial

Ingeniería De Software

Comunicación Y Periodismo

Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Semipresencial)

Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (A Distancia)

Doctorado en ingeniería de sistemas

Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Ingeniería de software

Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Dirección y gestión de tecnologías de información

Ingeniería de sistemas

Educación secundaria, especialidad matemática e informática

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