Pedagogía del amor y la felicidad / Alexander Ortiz Ocaña.
Tipo de material:
TextoSeries EducaciónEditor: Bogotá : Ediciones de la U, 2013Edición: Primera ediciónDescripción: 178 páginas ; 21 centímetrosTipo de contenido: - text
- unmediated
- volume
- 9789587621372
- 370.15 O73
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Libros físicos
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Biblioteca CRAI UPeU Lima Sala principal | Colección General | 370.15 O73 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | Disponible (No restringido ) | inventario-2023-12-13 | 72219 |
Bibliografía : páginas 171-178.
La afectividad génesis del desarrollo humano integral -- Afectos -- Emociones -- Sentimientos -- Diferencias y semejanzas entre las emociones y los sentimientos -- ¿Qué es la inteligencia? -- Emociones inteligentes -- La educación basada en la ternura, en el cariño y en las emociones -- La ternura y el cariño en la educación -- Educación de las emociones -- Significación didáctica de las emociones en el aprendizaje humano -- El amor en la escuela y en el hogar, la educación del corazón mediante la afectividad -- ¿Qué es el amor? -- ¿Qué es la felicidad? -- Pilares básicos para el desarrollo de la escuela y el hogar -- La educación del corazón de los estudiantes y los hijos mediante la afectividad -- Bases metodológicas para hacer felices a los estudiantes y a los hijos -- Decálogo para hacer felices a los estudiantes en la escuela y en el hogar -- Liderar y armonía escolar y familiar. El arte de ser una comunidad educativa feliz -- Liderazgo -- El liderazgo como cualidad personal -- El liderazgo como función dentro de la organización -- Liderazgo y educación -- Requerimientos metodológicos para ejercer el liderazgo formativo transformacional -- Cualidades, requisitos, conocimientos, habilidades y valores del líder formativo transformacional -- Mitos o leyendas del liderazgo formativo transformacional -- Educar en valores. Aprender asentir y a convivir en una cultura ciudadana -- Formación de valores en la escuela y en el hogar -- Caracterización de los valores en la escuela y en el hogar -- Vías para el fortalecimiento de los valores -- Exigencias didácticas para la formación de valores -- Exigencias prácticas para la formación de valores.
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