Efectividad del programa educativo para la mejora de prácticas de alimentación complementaria en madres con niños de 06 a 12 meses de edad, en el asentamiento humano Los Olmos, Pucallpa, Perú, 2005 / Maritza Soncco Sucapuca.
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TextoProductor: 2006Descripción: 110 hojas 30 cmTipo de contenido: - text
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Tesis
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Biblioteca CRAI UPeU Lima Estante de Tesis | Colección Tesis | SP 3 S67 2006 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | No disponible para préstamos | Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. | T00457 |
Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2006.
Incluye referencias
El presente estudio está orientado a demostrar la efectividad del programa educativo para la mejora de prácticas de alimentación complementaria en madres de niños menores de 6 a 12 meses de edad, en el AA.HH Los Olmos, Pucallpa, 2005, está basado en el modelo planeado PRECEDE-PROCEDE. Diseño de estudio pre experimental con aplicaciones de pre test y post test realizado en dos etapas, previo consentimiento informado de las madres participantes: etapa de investigación y la etapa de la intervención ejecutados durante los meses de febrero a mayor de 2005. Se implementa el programa educativo para mejorar las prácticas de alimentación complementaria de las madres con niños de 6 a 12 meses de edad, utilizando la estrategia de educación personalizada con técnicas de consejería nutricional y talleres nutricionales demostrativos individualizados, logrando la participación activa de la totalidad de las madres. 17 madres con niños de 6 a 12 meses constituyen la población de estudio. El 100% participa activa y permanentemente. La mejora de prácticas de alimentación complementaria es significativo, logrando modificar las prácticas de alimentación complementaria en el 70.65% de las madres respecto al pretest con una variación de V.P. 70.0%. El programa educativo para la mejora de prácticas de alimentación complementaria en madres con niños de 6 a 12 meses de edad, en el Asentamiento Humano Los Olmos, Pucallpa, Perú, 2005; demuestra efectividad principalmente en el cambio de actitud frente a la alimentación complementaria, seguido por la mejora de los conocimientos y prácticas adecuadas de alimentación complementaria.
Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación (A Distancia)
Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación
Ingeniería De Ciberseguridad
Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial
Ingeniería De Software
Comunicación Y Periodismo
Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Semipresencial)
Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (A Distancia)
Doctorado en ingeniería de sistemas
Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Ingeniería de software
Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Dirección y gestión de tecnologías de información
Ingeniería de sistemas
Educación secundaria, especialidad matemática e informática
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