Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2008.

Incluye referencias

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) las prácticas de alimentación adecuada son fundamentales para la supervivencia, el crecimiento, el desarrollo, la salud y la nutrición de los lactantes y niños en cualquier lugar del mundo. Partiendo de este principio, la duración óptima de la lactancia materna exclusiva es uno de los aspectos cruciales de salud pública que la OMS estudia continuamente. Desde hace ya tiempo, existe consenso sobre la necesidad de la lactancia materna exclusiva; no obstante, se ha debatido extensamente acerca de su duración óptima. Según la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES IV) Continua 2004-2005. La lactancia exclusiva en niños menores de 6 meses en el 2000 era de 67% y del 2004-2005 fue de 63% lo que evidencia una disminución significativa en las prácticas de exclusividad de la lactancia. Se puede afirmar que la promoción de la lactancia materna exclusiva durante los primeros seis meses de vida, es la medida sanitaria de mayor impacto para bajar la mortalidad infantil. Siendo la consejería la principal actividad para emitir los mensajes de lactancia materna. Las alumnas de Nutrición Humana de la Universidad Peruana Unión adquirirán competencias en el manejo adecuado de la lactancia materna. Se realizó un curso teórico práctico de 20 horas de capacitación en el manejo adecuado de la lactancia materna a las alumnas del primer año de Nutrición, con 18 horas teóricas y 2 horas de aplicación clínica en el Centro de Salud Materno Infantil Miguel Grau. Se aplicó un Pre test y Postest para evaluar los conocimientos y una "Guía de Cotejo para evaluar las competencias de las alumnas en el manejo de la Lactancia Materna con supervisión dirigida. Las alumnas de Nutrición Humana adquirieron conocimientos en lactancia materna en un 100%, el promedio de los resultados del pre test es 8.87 y el pos test 18.8 de 20 puntos. En adquisición de competencia. El 100% de las alumnas obtuvo entre 15.3 a 19.5 de 20 puntos. La "Guía de Cotejo de Competencias en el manejo adecuado de la lactancia materna" se aplicó a las alumnas que recibieron la capacitación, ya que evalúa en qué medida adquirieron competencias en el manejo de la lactancia; evidenciándose los siguientes resultados: El 91% de las alumnas capacitadas demuestran habilidades y destrezas en técnicas de extracción manual y conservación de leche materna. El 94% de las alumnas capacitadas tienen habilidades y destrezas en reconocer y sugerir las posibles soluciones a los problemas relacionadas a la lactancia materna. El 89% de las alumnas tiene buenas prácticas de consejería en la lactancia materna.

Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación (A Distancia)

Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación

Ingeniería De Ciberseguridad

Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial

Ingeniería De Software

Comunicación Y Periodismo

Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Semipresencial)

Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (A Distancia)

Doctorado en ingeniería de sistemas

Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Ingeniería de software

Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Dirección y gestión de tecnologías de información

Ingeniería de sistemas

Educación secundaria, especialidad matemática e informática

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