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Contribución de la metodología CEFE al desarrollo de las capacidades emprendedoras de los estudiantes del primer año de la Facultad Ciencias Empresariales de la UPeU / Haneth Atencio Javier.

Por: Tipo de material: TextoProductor: 2006Descripción: 159 hojas : ilustraciones; 30 cmTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 658.421 A86 T2
Nota de disertación: Tesis (Lic.) -- Universidad Peruana Unión, 2006. Resumen: La vida humana ahora es mas acelerado, la incertidumbre del mañana nos desconciertan, entre otros factores que inciden el capacidad de gestión de los empresarios pero casualmente si tenemos una visión clara de lo que queremos y aplicando nuestras competencias seremos exitosos y como resultado el país también. En ese sentido, el presente trabajo es la evaluación de la aplicación de una metodología activa de enseñanza, en este caso la Metodología CEFE y su contribución al desarrollo de las capacidades emprendedoras en los estudiantes de primer año de la Facultad de Ciencias Empresariales de la UPEU. Lo característico de esta metodología es que su centro de atención, es al alumno como persona, busca desarrollar en el sus capacidades emprendedoras (CEPs), clasificadas en tres grupos: Logro, Planificación y Competencia /Poder. El desarrollo de estas capacidades ayudara a responder adecuadamente en cada situación y problema dentro de su formación profesional, e forma eficiente. Asimismo, CEFE fomenta primero el espíritu empresarial, y segundo, provee al alumno los conocimientos indispensables para evaluar la relevancia o no, de cada situación.
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Tesis Biblioteca CRAI UPeU Lima Estante de Tesis Colección Tesis TA 2 A86 2006 (Navegar estantería(Abre debajo)) e1 No disponible para préstamos Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. T00791
Tesis Biblioteca CRAI UPeU Lima Estante de Tesis Colección Tesis TA 2 A86 2006 (Navegar estantería(Abre debajo)) e2 No disponible para préstamos T01674

Tesis (Lic.) -- Universidad Peruana Unión, 2006.

Incluye referencias

La vida humana ahora es mas acelerado, la incertidumbre del mañana nos desconciertan, entre otros factores que inciden el capacidad de gestión de los empresarios pero casualmente si tenemos una visión clara de lo que queremos y aplicando nuestras competencias seremos exitosos y como resultado el país también. En ese sentido, el presente trabajo es la evaluación de la aplicación de una metodología activa de enseñanza, en este caso la Metodología CEFE y su contribución al desarrollo de las capacidades emprendedoras en los estudiantes de primer año de la Facultad de Ciencias Empresariales de la UPEU. Lo característico de esta metodología es que su centro de atención, es al alumno como persona, busca desarrollar en el sus capacidades emprendedoras (CEPs), clasificadas en tres grupos: Logro, Planificación y Competencia /Poder. El desarrollo de estas capacidades ayudara a responder adecuadamente en cada situación y problema dentro de su formación profesional, e forma eficiente. Asimismo, CEFE fomenta primero el espíritu empresarial, y segundo, provee al alumno los conocimientos indispensables para evaluar la relevancia o no, de cada situación.

Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación (A Distancia)

Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación

Ingeniería De Ciberseguridad

Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial

Ingeniería De Software

Comunicación Y Periodismo

Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Semipresencial)

Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (A Distancia)

Doctorado en ingeniería de sistemas

Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Ingeniería de software

Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Dirección y gestión de tecnologías de información

Ingeniería de sistemas

Educación secundaria, especialidad matemática e informática

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