02195cam a22004334i 4500003000900000005001700009008004100026035002000067040003300087100004300120245015800163264001000321300002100331336002100352337002500373338002300398502005900421504002400480520094300504526001001447526001001457526000901467526000901476526000901485526000901494526000901503526000901512526000901521526000801530526000801538526000801546526000801554526000801562650004001570650004301610650002601653650003201679700005001711PE-LiUPU20250731165442.0160914s2016 pe a grm 000 0 spa d a(Sirsi) a163477 aPE-LiUPUbspacPE-LiUPUerda1 aQuispe Ccollque, Yaned Soledad,eautor1 aFuncionamiento familiar y agresividad en estudiantes de 4to y 5to de secundaria de una I.E. Pública de Lima sur, 2015 /cYaned Soledad Quispe Ccollque. 0c2016. a80 hojas c30 cm atext2rdacontent aunmediated2rdamedia avolume2rdacarrier aTesisb(Lic.) -- cUniversidad Peruana Unión,d2016. aIncluye referencias3 aEl presente estudio se realizó con el objetivo de determinar la relación entre funcionamiento familiar y agresividad en estudiantes de 4to y 5to de secundaria de una institución educativa pública de Lima sur. La muestra constó de 183 estudiantes de edades entre 14 a 19 años de ambos sexos. La metodología de la investigación es de diseño no experimental, de corte transversal y de alcance correlacional. Para la recolección de datos se utilizó la Escala de Cohesión y Adaptabilidad Familiar (FACES III) y el Cuestionario de Agresión (QA) adaptadas en Perú. Los resultados muestran que no existe asociación entre funcionamiento familiar y agresividad, sin embargo, se encontró relación significativa inversa (r=.-158*; p>0.05) con la dimensión cohesión familiar. Se concluye que el funcionamiento familiar y la agresividad no se vinculan ya que existen factores personales y sociales intervinientes. aSEG44 aSEG26 aP151 aP150 aP149 aP146 aP145 aP126 aP125 aP92 aP75 aP74 aP27 aP1504aEstudiantes de secundariaxFamilias04aEstudiantes de secundariaxAgresividad04aFamiliasxAgresividad04aAgresividad en adolescentes1 aRodríguez Rodríguez, Celina Zoyla,eautor