02438cam a22004934i 4500 PE-LiUPU 20250731165442.0 160914s2016 pe a grm 000 0 spa d (Sirsi) a163477 PE-LiUPU spa PE-LiUPU rda TPS 2 Q77 2016 Quispe Ccollque, Yaned Soledad, autor Funcionamiento familiar y agresividad en estudiantes de 4to y 5to de secundaria de una I.E. Pública de Lima sur, 2015 / Yaned Soledad Quispe Ccollque. 2016. 80 hojas 30 cm text rdacontent unmediated rdamedia volume rdacarrier Tesis (Lic.) -- Universidad Peruana Unión, 2016. Incluye referencias El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar la relación entre funcionamiento familiar y agresividad en estudiantes de 4to y 5to de secundaria de una institución educativa pública de Lima sur. La muestra constó de 183 estudiantes de edades entre 14 a 19 años de ambos sexos. La metodología de la investigación es de diseño no experimental, de corte transversal y de alcance correlacional. Para la recolección de datos se utilizó la Escala de Cohesión y Adaptabilidad Familiar (FACES III) y el Cuestionario de Agresión (QA) adaptadas en Perú. Los resultados muestran que no existe asociación entre funcionamiento familiar y agresividad, sin embargo, se encontró relación significativa inversa (r=.-158*; p>0.05) con la dimensión cohesión familiar. Se concluye que el funcionamiento familiar y la agresividad no se vinculan ya que existen factores personales y sociales intervinientes. SEG44 SEG26 P151 P150 P149 P146 P145 P126 P125 P92 P75 P74 P27 P15 Estudiantes de secundaria Familias Estudiantes de secundaria Agresividad Familias Agresividad Agresividad en adolescentes Rodríguez Rodríguez, Celina Zoyla, autor 1 ddc TESIS TPS 2 Q77 2016 ALPHANUM 12353 T02017 CCODEBUL3 BUL 1 Y TESIS 2016-9-14 P33 .STAFF. Tesis 12353 1 ALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización 2022-07-06 00:00:00 0 TPS 2 Q77 2016 T02017 e1 2016-09-14 FCS TESIS Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. 0 ddc 1 TESIS P33 BUL BUL TESIS 2016-09-14