Quispe Ccollque, Yaned Soledad creator autor Rodríguez Rodríguez, Celina Zoyla autor text theses pe 2016 monographic spa 80 hojas 30 cm El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar la relación entre funcionamiento familiar y agresividad en estudiantes de 4to y 5to de secundaria de una institución educativa pública de Lima sur. La muestra constó de 183 estudiantes de edades entre 14 a 19 años de ambos sexos. La metodología de la investigación es de diseño no experimental, de corte transversal y de alcance correlacional. Para la recolección de datos se utilizó la Escala de Cohesión y Adaptabilidad Familiar (FACES III) y el Cuestionario de Agresión (QA) adaptadas en Perú. Los resultados muestran que no existe asociación entre funcionamiento familiar y agresividad, sin embargo, se encontró relación significativa inversa (r=.-158*; p>0.05) con la dimensión cohesión familiar. Se concluye que el funcionamiento familiar y la agresividad no se vinculan ya que existen factores personales y sociales intervinientes. general Yaned Soledad Quispe Ccollque. Tesis (Lic.) -- Universidad Peruana Unión, 2016. Incluye referencias SEG44 SEG26 P151 P150 P149 P146 P145 P126 P125 P92 P75 P74 P27 P15 Estudiantes de secundaria Familias Estudiantes de secundaria Agresividad Familias Agresividad Agresividad en adolescentes PE-LiUPU 160914 20250731165442.0 spa