TY  - BOOK
AU  - Prados Gallardo,MarÃ­a del Mar
TI  - Manual de psicologÃ­a de la educaciÃ³n: para docentes de EducaciÃ³n Infantil y Primaria 
T2  - PsicologÃ­a
SN  - 8436835158
U1  - 159.922 20
PY  - 2016///]
CY  - Madrid
PB  - PirÃ¡mide
KW  - EducaciÃ³n preescolar
KW  - Aspecto psicolÃ³gico
KW  - EducaciÃ³n primaria
KW  - PsicologÃ­a pedagÃ³gica
KW  - Manuales
N1  - BibliografÃ­a al final de cada capÃ­tulo; Principales modelos teÃ³ricos ante los procesos de enseÃ±anza y aprendizaje -- Procesos cognitivos y estilos de los aprendices -- Variables psicolÃ³gicas implicadas en el aprendizaje: procesos metacognitivos -- Variables psicolÃ³gicas implicadas en el aprendizaje: el sentido del aprendizaje -- El papel del docente en la construcciÃ³n del conocimiento en el aula -- La interacciÃ³n entre iguales en el aula: el trabajo cooperativo -- La educaciÃ³n de la convivencia escolar en educaciÃ³n infantil y primaria -- EducaciÃ³n emocional y bienestar docente -- Juego y creatividad en el aula -- EnseÃ±ar y aprender la lengua escrita -- EnseÃ±ar y aprender el conocimiento lÃ³gico-matemÃ¡tico; P202; P201; P163; P162; P161; P160; P148; P147; P146; P145; P144; P143; P142; P141; P140; P139; P138; P137; P136; P135; P134; P133; P129; P128; P127; P120; P119; P118; P116; P115; P114; P110; P109; P108; P104; P103; P102; P99; P98; P97; P96; P95; P93; P90; P89; P88; P83; P82; P62; P59; P58; P57; P51; P49; P48; P47; P29; P24; P20; P19; P17; P15; P14; P12; P10; P09; P08; P07; P06; P05; P04; P01
ER  -