06850cam a22012974i 4500 PE-LiUPU 20250813185421.0 180619s2017 ag a rb 000 0 spa d 9875385247 9789875385245 (Sirsi) a248969 PE-LiUPU spa PE-LiUPU rda PRUA 371.9 L54 20 Levin, Esteban, autor. Discapacidad: clínica y educación : los niños del otro espejo / Esteban Levin. Buenos Aires : Noveduc, 2017. 253 páginas : ilustraciones ; 23 centímetros. text rdacontent unmediated rdamedia volume rdacarrier Colección Conjunciones ; 41 Bibliografía : páginas 249-251. La infancia del otro cuerpo -- El bebé en la estructura sensorio-motriz -- Lo sensorio-motriz en escena -- La invención del bebé -- El origen del tiempo en la infancia -- La función del hijo antes de nacer -- El acontecimiento del nacimiento -- Cuando el nacimiento cuestiona el ideal -- El hijo-niño inaugura una nueva genealogía -- Los hijos de la discapacidad -- Caminos y escenarios del hijo discapacitado -- El órgano sin imagen del cuerpo -- La representación psicomotriz -- El sufrimiento inmutable de Darío -- El espejo opaco e indiferente -- La huella del "no" y el "sí" -- Acontecimiento, desarrollo e infancia -- La temporalidad del niño. ¿Cuál es la urgencia? -- El síndrome disatencional como espejo de la modernidad -- Tomás angustiado -- Los tiempos instituyentes en la primera infancia -- Del cuerpo a la representación: apropiación e incorporación -- El niño y lo otro -- La incertidumbre del origen: discapacidad y sexualidad -- El niño existe en la poética del cuerpo -- María frente al dolor -- El niño como discapacitado -- Debilidad mental: la presentación escénica -- Infancia, alteridad y diferencia -- La sensibilidad del niño en las paradojas de la infancia -- La otra niñez: Los sueños y el tiempo -- El despertar de los sueños en el niño -- Las estereotipias no sueñan: duración y temporalidad -- Cristina: una muñeca estatua de una sola imagen -- Lo real del tiempo en el campo de lo otro -- La metamorfosis del tiempo en el niño que juega -- Acertijos del deseo de jugar en juego -- La creación infantil -- El niño se historiza en la escena -- Cuando la historia infantil se detiene -- Pedro no hace nada. Alberto es un Asperger. ¿Dónde está el sujeto? -- Pedro y su destino imposible -- El extravío del niño en la invención y creación escénica: el disparate -- El otro espejo realiza la opacidad -- Niñez, peripecias y acontecimientos -- La eficacia del diagnóstico en la infancia: ¿Pablo es un Asperger? -- Resonancia, consistencia y creación de la imagen real -- La intervención escénica en lo inconmovible -- El mágico puente de la infancia -- La imagen del cuerpo en la psicosis y el autismo infantil. Carla en el disturbio global del desarrollo -- La po-ética del niño -- De la estereotipia al gesto. Del cuerpo al "extra" cuerpo -- Carla en escena: intimidad clínica del inaudito asombro -- Los dibujos corporales: espejos y trazos -- La inscripción de la imagen corporal en Carla -- El acto psíquico en la mirada, los gestos, las palabras y el cuerpo -- ¿Qué podemos hacer cuando los niños no pueden generar demanda? -- El desmontaje de la estereotipia -- La invención sin interpretación en la infancia -- La varita escénica del niño -- La inteligencia y la vida del cuento -- La varita real versus la varita mágica -- Diagnóstico diferencial de las estereotipias. Martín se paraliza -- Las estereotipias motrices -- ¿Cómo encontrar a Pablo en las caóticas estereotipias? -- La reiteración errante del estereotipar -- El eco de la imagen real -- La letra anónima -- Estereotipias de lo sensoriomotor -- Estereotipias de la imagen -- Estereotipias de la representación -- Martín en el ritual de una sonrisa que no ríe -- Interrogantes y estrategias -- Los miedos paralizan -- La epopeya de un niño discapacitado que deseaba ser Juan -- ¿Una aventura posible? -- El pellizco del sufrimiento -- La canción en trazos de la otra escena -- Los niños de la otra escolaridad -- El peregrinaje de lo diferente -- Acerca del saber, la inteligencia y la imagen del cuerpo -- Desconocimiento e inter-disciplina -- El mito "especial": el ritual del acto imposible -- La fijeza de la fiesta innombrable -- Al repetir no se piensa -- La imagen del cuerpo no se enseña. P202 P201 P163 P162 P161 P160 P148 P147 P146 P145 P144 P143 P142 P141 P140 P139 P138 P137 P136 P135 P134 P133 P129 P128 P127 P120 P119 P118 P116 P115 P114 P110 P109 P108 P104 P103 P102 P99 P98 P97 P96 P95 P93 P90 P89 P88 P83 P82 P62 P59 P58 P57 P51 P49 P48 P47 P29 P24 P20 P19 P17 P15 P14 P12 P10 P09 P08 P07 P06 P05 P04 P01 002-00000083; Niños con discapacidad mental Rehabilitación. Niños con enfermedad mental. Psicología clínica. 1930 Educación. Children with mental disabilities Rehabilitation. Children with mental illness. Clinical psychology. Education. dbm csm csm 20180619 ddc BOOK C0 PEPRU 1 371.9 L54 DEWEY 28573 78739 2021-11-3 4 CCODEBUL1 BUL 25.29 0 Y BOOK 2018-6-19 SALUD P33 COMPRA FCOMPRA .STAFF. Colección Ciencias de la Salud 28573 1 ALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización 2025-12-02 00:00:00 5 0 371.9 L54 78739 e1 30.29 2018-06-19 FCS BK inventario-2023-12-13 0 ddc 0 0 GEN P33 0 BUL BUL GEN 2018-06-19 COMPRA 25.29