TY  - BOOK
AU  - Mendoza Lara,Elvira
TI  - Trastorno específico del lenguaje (TEL): avances en el estudio de un trastorno invisible 
T2  - (Psicología)
SN  - 8436836197
U1  - 616.855 20
PY  - 2016///
CY  - Madrid
PB  - Pirámide
KW  - Afasia
KW  -  Trastornos del habla en niños
KW  - Psicolingüística
KW  - Trastornos del lenguaje
N1  - Bibliografía : páginas 307-354; Los mecanismos de aprendizaje del lenguaje en el TEL: implicaciones logopédicas -- La evaluación del lenguaje en el TEL -- TEL y hablantes tardíos -- El TEL más  allá de la infancia -- Las habilidades lingüísticas del TEL -- Los marcadores psicolingüísticos el TEL -- Problemas gramaticales en el TEL -- El léxico en el TEL -- La narrativa en el TEL -- TEL y comorbilidades -- TEL y dislexia -- TEL y habilidades numéricas -- TEL y trastornos sensoriales perceptivos y motores -- TEL y trastornos por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) -- TEL, trastornos del espectro autista (TEA) y tratarnos de comunicación social-pragmática (TCS-P) -- TEL y conducta -- Reflexión final: los padres hablan; P203; P200; SEG65; SEG64; SEG63; SEG62; SEG61; SEG60; SEG59; SEG58; SEG57; SEG56; SEG55; SEG54; SEG53; SEG52; SEG51; SEG50; SEG49; SEG48; SEG47; SEG46; SEG24; SEG23; SEG22; SEG21; SEG20; SEG19; SEG18; SEG17; SEG16; SEG14; SEG13; SEG12; SEG11; SEG10; SEG09; SEG06; SEG05; SEG04; SEG03; SEG02; SEG68; SEG66; SEG45; SEG25; SEG01; P163; P162; P161; P160; P159; P158; P157; P156; P155; P154; P153; P152; P151; P150; P149; P142; P141; P140; P139; P138; P137; P132; P131; P130; P126; P125; P124; P123; P115; P122; P121; P116;  P114; P112; P111; P104; P103; P102; P101; P100; P96; P95; P93; P92; P91; P88; P83; P82; P79; P78; P75; P74; P71; P69;  P51; P49; P48; P47; P33; P31;  P30; P29; P27; P26; P25; P24;  P22; P10; P09;  P08; P06; P05; P04; P01
ER  -