Egan, Kieran,

La comprensión de la realidad en la educación infantil y primaria. - 238 páginas ; 25 cm. - Colección: Pedagogía Educación Infantil y Primaria ; 19 .

Incluye bibliografía.

Algunas consecuencias educativas de la fantasía de los niños -- La domesticación de la mente "sauvage" -- La forma narrativa y la organización del significado -- Otras características de la comprensión mítica -- Recapitulación cultural: algunos comentarios sobre la teoría -- Un "currículum" para la educación primaria -- Un marco para la enseñanza primaria.




IMAGINACION EN NIÑOS - TEORIA EDUCACIONAL.

372.3501 / E28