Programar al revés : el diseño curricular desde los aprendizajes /
coordinador, Miguel Ángel Jiménez Rodríguez.
- 108 páginas ; 24 centímetros.
- Educación hoy. Estudios .
Bibliografía: páginas 107-108.
El currículo. Perspectiva y niveles. La construcción del currículo del centro educativo -- Construir un puente entre el proyecto educativo y el currículo formal desarrollado en las aulas -- La programación didáctica, las unidades y sus elementos -- La unidad didáctica paso a paso.