Programar al revés : el diseño curricular desde los aprendizajes / coordinador, Miguel Ángel Jiménez Rodríguez. - 108 páginas ; 24 centímetros. - Educación hoy. Estudios .

Bibliografía: páginas 107-108.

El currículo. Perspectiva y niveles. La construcción del currículo del centro educativo -- Construir un puente entre el proyecto educativo y el currículo formal desarrollado en las aulas -- La programación didáctica, las unidades y sus elementos -- La unidad didáctica paso a paso.



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Planes de estudio.
Currículo.

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