TY  - BOOK
AU  - Monge López,Carlos
TI  - Inclusión educativa y aprendizaje cooperativo
T2  - Colección Síntesis. Psicología-educación
SN  - 849171250X
U1  - 371 20
PY  - 2018///
CY  - Madrid
KW  - Aprendizaje cooperativo
KW  - embne
KW  - Educación inclusiva
N1  - Bibliografía al final de cada capítulo; Inclusión, justicia y equidad para la mejora educativa --Ética crítica y coherencia institucional como retos para la mejora -- Liderazgo inclusivo en contextos desafiantes: estudio de casos en educación secundaria -- La formación del profesorado como clave para la inclusión desde el aprendizaje cooperativo -- Aprendizaje cooperativo como estrategia de inclusión: el impacto de la interdependencia social -- Aprendizaje entre iguales: evidencias, instrumento para la inclusión y aprendizaje del alumno que ofrece ayuda -- Alumnos con altas capacidades intelectuales: detección y aprendizaje cooperativo -- Aprendizaje cooperativo, inclusión e investigación educativa: aportaciones de los diseños mixtos -- El aprendizaje cooperativo para la cohesión, la inclusión y la equidad -- Asesoramiento para la implantación del aprendizaje cooperativo como respuesta inclusiva: herramientas y prácticas; P202; P201; P163; P162; P161; P160; P148; P147; P146; P145; P144; P143; P142; P141; P140; P139; P138; P137; P136; P135; P134; P133; P129; P128; P127; P120; P119; P118; P116; P115; P114; P110; P109; P108; P104; P103; P102; P99; P98; P97; P96; P95; P93; P90; P89; P88; P83; P82; P62; P59; P58; P57; P51; P49; P48; P47; P29; P24; P20; P19; P17; P15; P14; P12; P10; P09; P08; P07; P06; P05; P04; P01
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