¿Comunicación o conflicto? Loughlin Lidia creator autor. text monographic 287 páginas ; 20 centímetros. FACTORES CONFIGURATIVOS DE LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: La situación de aprendizaje y los campos psicológicos emergentes en dicha situación -- Factores específicos que contribuyen a configurar los diferentes campos psicológicos. ASPECTOS PSICOSOCIALES DE LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: Papel del profesor en el grupo de clase -- la comunicación en la situación de aprendizaje -- La percepción del otro en la interrelación humana -- La relación profesor-alumno -- Incidencia de la situación de aprendizaje en la maduración de la personalidad juvenil -- Presente y futuro -- sentido de la situación educativa para el adolescente en el mundo contemporáneo. Lidia Loughlin. P202 P201 P163 P162 P161 P160 P148 P147 P146 P145 P144 P143 P142 P141 P140 P139 P138 P137 P136 P135 P134 P133 P129 P128 P127 P120 P119 P118 P116 P115 P114 P110 P109 P108 P104 P103 P102 P99 P98 P97 P96 P95 P93 P90 P89 P88 P83 P82 P62 P59 P58 P57 P51 P49 P48 P47 P29 P24 P20 P19 P17 P15 P14 P12 P10 P09 P08 P07 P06 P05 P04 P01 Relaciones Maestro-Estudiante 371.1023 L887p PE-LiUPU 150625 20250813185504.0 spa