Cómo innovar en los centros educativos : estudios de casos /
Saturnino de la Torre.. [et al.].
- 307 páginas ; 24 centímetros
- Colección Educación al día . Didáctica y pedagogía .
La innovación como proceso de cambio. -La innovación, estrategía de formación y cambio. -Dimensión personal y agentes de cambio. -Formación del profesorado y cambio. -Resistencias y obstaculos a la innovación. -Cultura institucional y clima organizacional. -Análisis del proceso de cambio. -Diseño y criterios metodológícos de la investigación. -Etapas y desarrollo de la investigación. -La contextualización de las innovaciones. -Análisis de casos: el proceso de cambio.