Análisis de programas, procesos y resultados educativos en el Perú :  contribuciones empíricas para el debate / 
Liliana miranda, Lorena Alcázar, Juan José Diaz .. [et al.] ; Martín Benavides, editor. 
 - 406 páginas :  ilustraciones ;  22 centímetros 
<br/><br/>Incluye bibliografía. 
<br/><br/>Factores asociados al rendimiento escolar y sus implicancias para la política educativa del Perú. -Asistencia y deserción en escuelas secundarias rurales del Perú. -Educación superior en el Perú:  tendencias de la demanda y la oferta. -Formando futuros maestros:  observando las aulas de institutos superiores pedagógicos públicos. -"Aquí hay que hacerse respetar" mujeres, entre tuercas y metales.  Una mirada desde las estudiantes de las facultades de Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica del Perú. -En su nombre hemos estudiado.  El proceso de estudios universitarios de los jóvenes indígenas amazónicos en la UNMSM, 1999-2006. -Dignóstico de los organismos intermedios del sistema educativo peruano:  un estudio de casos de las Unidades de Gestión educativa local -UGEL. -La gestión escolar en el marco de la autonomía:  una mirada desde el cotidiano a cinco instituciones educativas estatales de Lima. -Jugar en serio.  Transgresión, humillación y violencia en la escuela primaria. -Construyendo equidad y democracia en la escuela:  evaluación de dos modelos de intervención educativa en Lima y Cusco. 
<br/><br/>
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789972615467 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Calidad de la educación--Perú.<br/>Educación pública--Perú--Evaluación.<br/>Educación pública--Perú.<br/>Educadores--Formación profesional--Perú.<br/>Rendimiento escolar--Perú.
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.7  / A1