TY  - BOOK
AU  - Flanders,Ned A.
TI  - Análisis de la interacción didáctica
T2  - (Ciencias de la educación)
SN  - 8420719536
U1  - 371.102 23
PY  - 1977///
CY  - Madrid
PB  - Ediciones Anaya, S.A.
KW  - Interacción educativa
KW  - Pedagogía
KW  - Educación
KW  - Métodos experimentales
KW  - Profesores
KW  - Formación profesional
KW  - Relaciones profesor alumno
N1  - Bibliografía: páginas 545-550; El análisis de la interacción didáctica.- Introducción a los procedimientos de codificación.- Procedimientos de registros y de tabulación elemental.- Codificación múltiple por subdivisiones de categorías.- Cifrado  múltiple por núcleos de categorías -- Cifrado  y descifrado con ayuda del ordenador -- Adaptación del análisis de interacción a los "T=groups", al entrenamiento en destreza sociales por simulación y a la micro enseñanza -- Elementos de un curriculum para el autoperfeccionamiento continuo del profesorado -- Estrategias didácticas que fomentan la iniciativa del alumno -- Ayuda al profesor para la modificación de su comportamiento docente -- Investigación sobre la eficacia docente basada en el análisis de la interacción verbal de la clase.  didáctica; P202; P201; P163; P162; P161; P160; P148; P147; P146; P145; P144; P143; P142; P141; P140; P139; P138; P137; P136; P135; P134; P133; P129; P128; P127; P120; P119; P118; P116; P115; P114; P110; P109; P108; P104; P103; P102; P99; P98; P97; P96; P95; P93; P90; P89; P88; P83; P82; P62; P59; P58; P57; P51; P49; P48; P47; P29; P24; P20; P19; P17; P15; P14; P12; P10; P09; P08; P07; P06; P05; P04; P01
ER  -