Del currículum prescripto al currículum enseñado : una mirada a los cuadernos de clase /
Silvina Gvirtz.
- 128 páginas : ilustraciones ; 22 centímetros
Incluye bibliografía.
Micropoder en la escuela. El cuaderno como dispositivo -- La configuración histórica del cuaderno de clase -- Las actividades y la conformación del discurso escolar -- el cuaderno y la administración de los saberes curriculares -- las discontinuidades del cuaderno: alcances y límites.