TY  - BOOK
AU  - Sattler,Jerome M.
AU  - Hoge,Robert D
AU  - Garibay Bellono,Laura Delia
AU  - Núñez Herrejón,José Luis
TI  - Evaluación infantil: aplicaciones conductuales, sociales y clínicas 
SN  - 9707292806
U1  - 155.4 21
PY  - 2008///
CY  - México
PB  - Editorial El Manual Moderno
KW  - Niños
KW  - Pruebas de inteligencia
KW  - Evaluación de la conducta de niños
KW  - Evaluación de la personalidad de niños
N1  - Bibliografía: páginas 825-858; Índice: páginas 859-882; Objetivos de una evaluación conductual y clínica --  Constructos estadísticos y psicométricos básicos --  La evaluación --  Niños cultural y lingüísticamente diversos --  Técnicas generales de entrevista --  Entrevistas con niños, padres, maestros y familias --  Otras consideraciones relacionadas con la entrevista --  Métodos observacionales: Parte I --  Empleo de los Métodos observacionales: Parte II.- Medidas generales del funcionamiento conductual, social y emocional, así como de las variables parentales y familiares --  Conducta adaptativa --  Percepción vasomotora y competencia motora --  Evaluación conductual funcional --  Trastornos de conducta antisocial, trastornos de ansiedad, trastornos depresivos, riesgo suicida u trastornos de abuso de sustancias --  Trastorno por déficit de atención con hiperactividad --  Discapacidades de aprendizaje específicas: antecedentes --  Discapacidades de aprendizaje específicas:_ evaluación e intervención --  Retraso mental --  Inteligencia superdotada --  Deterioros visuales.- Deterioros auditivos --  Trastorno autista --  Lesiones cerebrales: teoría y rehabilitación --  Lesiones cerebrales: evaluación --  Redacción de informes; SEG68; SEG70; SEG69; SEG67; SEG43; P144; P143; P131; P122; P120; P117; P112; P110; P106; P101; P80; P59; P54; P35; P33; P30; Título original; Assessment of children: Behavioral
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