TY  - BOOK
AU  - Ponce,Héctor
TI  - Enseñar y aprender matemática
T2  - Matemática
SN  - 9875381055
U1  - 372.73 21
PY  - 2006///
CY  - Buenos Aires
PB  - Centro de Publicaciones Educativas y material didáctico
KW  - Matemáticas
KW  - Enseñanza básica
N1  - Ese complejo problema llamado medida -- La medida: una necesaria trama de conceptos -- Proporcionalidad: del dogma a la construcción de procedimientos -- Proporcionalidad: entre los procedimientos y la búsqueda de regularidades -- Las fracciones en la escuela, un camino con obstáculos -- Fracciones: significados, relaciones y propiedades -- Nociones de estadística -- Probabilidades: de lo imposible, lo incierto, lo probable y lo seguro -- Geometría: algunas características del trabajo en el aula -- Geometría y medida. Un cruce de caminos; P202; P201; P163; P162; P161; P160; P148; P147; P146; P145; P144; P143; P142; P141; P140; P139; P138; P137; P136; P135; P134; P133; P129; P128; P127; P120; P119; P118; P116; P115; P114; P110; P109; P108; P104; P103; P102; P99; P98; P97; P96; P95; P93; P90; P89; P88; P83; P82; P62; P59; P58; P57; P51; P49; P48; P47; P29; P24; P20; P19; P17; P15; P14; P12; P10; P09; P08; P07; P06; P05; P04; P01
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