Cómo iniciar a los jóvenes en la investigación científica : reflexiones y propuestas /
María Luisa Koberski.
- Edición 2014.
- 137 páginas : ilustraciones ; 23 centímetros
Investigación científica, pensamiento para la vida y realidad escolar -- Pilar fundamental de saberes y pensamiento científico escolar. Aprender a pensar para saber pensar -- Gestión del conocimiento, transposición didáctica y pilar fundamental de saberes -- Ejemplos de organización y gestión escolar basados en el pilar fundamental de saberes -- Políticas públicas, educación, ciencia, tecnología e innovación -- Influencias de la educación formal en la actitud científica del investigador -- Síntesis integradora y ventajas de las reflexiones y propuestas en un "aquí y ahora".