Alfaro Vásquez, Rosa María creator autor text theses pe 2009 monographic spa 120 hojas 31 cm La investigación tiene por objetivo determinar el grado de correlación entre el auto concepto y la conducta disciplinaria. La población estuvo conformada por estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Adventista Miraflores, el tipo de muestreo fue pro balístico aleatorio estratificado y comprende a 210 alumnos. El diseño es no experimental de tipo descriptivo correlacionar. Se utilizo como instrumentos la escala de auto concepto AF5 de García y Musita, contiene cinco dimensiones: auto concepto académico, social, familiar, emocional, y físico determinándose la confiabilidad a través del análisis factorial exploratorio AFE. general Rosa María Alfaro Vásquez. Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2009. Incluye referencias SEG44 SEG26 P151 P150 P149 P146 P145 P126 P125 P92 P75 P74 P27 P15 Disciplina escolar Autoconcepto Tesis 371.51552 A38 PE-LiUPU 150917 20250731165357.0 spa