Las evaluaciones escritas y la actitud de los alumnos frente al estudio /
Moisés Díaz Pinedo.
- 221 hojas 30 cm
Tesis
Incluye referencias
Esta investigación describió las características de los diferentes tipos de exámenes aplicados en la Universidad Peruana Unión, los niveles taxonómicos de evaluación y actitudes del alumno frente a la evaluación en los ciclos I y II de la Facultad de Educación y Ciencias Humanas en sus tres carreras: Psicología, Educación y Comunicaciones; Facultad de Ciencias de la Salud en la carrera de Nutrición Humana y Facultad de Teología en la carrera de Religión y Salud Publica, durante los años 2001-2002. Se reviso, explico y analizo las prácticas evaluativas que se enfatiza en la Universidad Peruana Unión y se propone que los instrumentos de evaluación tienen que tener en cuenta los diferentes niveles de aprendizaje.
Evaluación educativa--Estudiantes universitarios. Estudiantes universitarios--Motivación en educación. Motivación en educación.