Escalante Mera, Silvia Judith creator autor text theses pe 2011 monographic spa 89 hojas 30 cm Las técnicas de estudio constituyen una serie de aptitudes y practicas que facilitan al alumno un aprendizaje eficaz con el propósito de optimizar el rendimiento académico. La finalidad de esta investigación es conocer la incidencia de las aptitudes y practicas de estudio en el rendimiento académico. La investigación se realizó en la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, Provincia de la Republica del Ecuador, durante el año lectivo 2005. Se contó con la participación de los alumnos del cuarto curso del bachillerato del Colegio Adventista del Ecuador. El propósito de este trabajo fue determinar la correlación de los hábitos y técnicas de estudio con el rendimiento académico de los alumnos del cuarto curso del Bachillerato del Colegio Adventista del Ecuador. juvenile Silvia Judith Escalante Mera. Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2011. Incluye referencias SEG44 SEG26 P151 P150 P149 P146 P145 P126 P125 P92 P75 P74 P27 P15 Rendimiento académico Métodos de estudio Tesis PE-LiUPU 150923 20250731165359.0 spa