Gómez Cuadros, Rebeca Serafina <br/><br/>
Relación entre funciones básicas para el aprendizaje y rendimiento escolar en alumnos de Educación Primaria en la Institución Educativa Nº 1143 del distrito de Ate Vitarte / 
Rebeca Serafina Gómez Cuadros. 
 - 131 hojas   31 cm 
<br/><br/>Tesis 
<br/><br/>Incluye referencias 
<br/><br/> El objetivo de este trabajo es determinar la relación que existe entre funciones básicas para el aprendizaje y el rendimiento escolar de los alumnos de primer grado de primaria de la institución educativa N° 1143. Es una investigación no experimental, con un diseño transaccional correlacional longitudinal de panel. Se trabajo con alumnos de primer grado de educación primaria, al inicio de la investigación se les tomo la prueba de funciones básicas y se tomaron los datos del rendimiento escolar correspondientes a ese año, luego se hizo un seguimiento del rendimiento escolar por tres años consecutivos. 
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<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Aprendizaje--Rendimiento académico--Tesis.