TY  - BOOK
AU  - Jiménez López,Eusebia Soledad
TI  - Desarrollo Psicomotor en el proceso de lecto-escritura en los niños de primer grado de Educación Primaria del Centro de Experimentación Pedagógica de la Universidad Nacional de Educación
PY  - 2006///
KW  - Lectura
KW  - Psicomotricidad
KW  - Escritura
KW  - Educación primaria
N1  - Tesis; Incluye referencias; SEG44; SEG26; P151; P150; P149; P146; P145; P126; P125; P92; P75; P74; P27; P15
N2  - En el presente trabajo de investigación se pretende determinar si el Programa de Desarrollo Psicomotor, aplicado a los alumnos del Primer Año de Educación Primaria, contribuye a favorecer significativamente la lectura y la escritura. Se ha realizado un estudio cuasi experimental utilizando dos grupos: un grupo control y un grupo experimental, a ambos se les aplico un pre y pos prueba. A los datos se les aplicó la prueba t de Student, para ver la diferencia de medidas y observar si existen o no diferencias significativas
ER  -