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    <title>Programa "Unidas para avanzar" : su eficacia en la convivencia de las alumnas del sexto grado de la Institución Educativa N° 80404 de Pacasmayo</title>
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    <namePart>Quiroz Castillo, Cecilia Giovany</namePart>
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    <dateIssued encoding="marc">2012</dateIssued>
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    <extent>157 hojas :  ilustraciones; 30 cm</extent>
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  <abstract>El objetivo del presente trabajo de investigación es determinar la eficacia del programa "Unidas para avanzar" en la convivencia escolar de las alumnas del sexto grado A de la IE N°80404 de Pacasmayo.  -Ha tenido como finalidad determinar cuan eficaz es el programa "Unidas para avanzar" para desarrollar la convivencia escolar de las alumnas y poder determinar algunas estrategias  que motive a resolver conflictos de manera acertada y promover un clima armonioso en el aula. - Para ello fue necesario realizar sesiones de aprendizaje evaluadas con hojas de observación directa, pre test y postest en cada sesión y opinión  abierta de los padres de la familia, los mismos que se presentan en los anexos. -Este sustento sirvió de apoyo para la comprobación de las hipótesis de trabajo. Donde se determina que el programa "Unidas para avanzar" es muy significativo para fomentar la convivencia escolar.</abstract>
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  <note type="statement of responsibility">Cecilia Giovany Quiroz Castillo.</note>
  <note>Tesis (Mg.) --  Universidad Peruana Unión, 2012.</note>
  <note>Incluye referencias</note>
  <note>SEG44</note>
  <note>SEG26</note>
  <note>P151</note>
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  <note>P145</note>
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  <note>P125</note>
  <note>P92</note>
  <note>P75</note>
  <note>P74</note>
  <note>P27</note>
  <note>P15</note>
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    <topic>Interacción social en niños</topic>
    <topic>Planes y programas</topic>
    <topic>Tesis</topic>
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