TY  - BOOK
AU  - Ramos Chávez,Laura Antonieta
TI  - Programa psicopedagógico 'Comprender para aprender' y la comprensión lectora en alumnos del 5to Grado de Primaria del Centro de Experimentación Pedagógica de la Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle"
PY  - 2008///
KW  - Estudiantes de primaria
KW  - Comprensión lectora
KW  - Planes y programas
KW  - Tesis
KW  - Metodología
N1  - Tesis; Incluye referencias; SEG44; SEG26; P151; P150; P149; P146; P145; P126; P125; P92; P75; P74; P27; P15
N2  - La presente investigacion de tipo cuasi experimental, se realizo en la Universidad Peruana Union- Juliaca, durante el primer semestre academico del 2005, con el proposito de determinar si la aplicacion de un programa de tecnicas de estudio denominado PROLECARSON, mejoraria los habitos de estudio, principalmente los habitos de lectura y la optimizacion del tiempo. La muestra estuvo compuesta por 39 alumnos del primer ciclo de contabilidad, matriculados en la asignatura de Tecnicas de Estudio e Investigacion. Los cuales participaron del programa en el tiempo 11/03/05 - 01/07/05
ER  -