Relación entre adicción a internet y rendimiento académico en estudiantes del nivel secundario de la I.E. N° 787 "Almirante Miguel Grau" Chaclacayo, Lima, Perú 2014 /
Gaby Gladys Torres Mamani.
- 132 hojas : ilustraciones; 30 cm
Tesis
Incluye referencias
Este estudio tuvo como objetivo determinar si existe relación significativa entre adicción a internet y el rendimiento académico en los estudiantes del nivel secundario de la I.E. N°787 "Almirante Miguel Grau", Chaclacayo. El diseño utilizado fue no experimental, de corte transversal y de alcance descriptivo - correlacional. El muestreo fue no probabilístico, por conveniencia. Se evaluó a 284 estudiantes de ambos sexos. El instrumento utilizado fue Internet Addiction Test, adaptado por Hilt (210), y las libretas de notas bimestrales de cada alumno. Se concluye señalando que a mayor adicción a internet menor rendimiento académico.
Estudiantes de secundaria--Adicción a Internet--Rendimiento académico.