Escobedo Jiménez, Priscila Alejandra creator autor Coca Mamani, Lourdes Daniela autor text theses pe 2015 monographic spa 97 hojas : ilustraciones; 30 cm El objetivo de este estudio fue determinar los factores de tipo familiar, individual y sociocultural que pudieran asociarse al inicio de las relaciones sexuales en los estudiantes del 3er y 4to año de secundaria de la I.E. N° 787 Almirante Miguel Grau, Chaclacayo, Lima - Perú. El estudio fue de tipo correlacional, de corte transversal y de diseño no experimental. Se utilizó el muestreo no probabilístico, el grupo de participantes estuvo conformado por 124 estudiantes del 3er y 4to año de secundaria de 14 a 19 años. El instrumento utilizado fue un cuestionario para determinar los factores familiares, individuales y socioculturales que se asocian al inicio de relaciones sexuales, diseñado y validado por Gamarra-Tenorio (2009). En los resultados se encontró que el 23.4% inició su actividad sexual, en los factores familiares se encontró asociación significativa con: la función de la madre (p=0.019) y la actitud de padres fuente a temas de sexualidad (p=0.012). En los factores individuales, asociación significativa con: la repitencia escolar (p=0.000), la presencia de enamorado(a) (p=0.000), el consumo de cigarrillos (p=0.011), observar pornografía (p=0.005). Y por último, en los factores socioculturales encontramos que el nivel de conocimientos sobre sexualidad (p=0.032) está asociado significativamente con el inicio de las relaciones sexuales. general Tesis (Lic.) -- Universidad Peruana Unión, 2015. Incluye referencias SEG44 SEG26 P151 P150 P149 P146 P145 P126 P125 P92 P75 P74 P27 P15 Estudiantes de secundaria Relaciones sexuales Aspectos sociales PE-LiUPU 151012 20250731165406.0 spa