Martínez Gutiérrez, Irina Angélica creator autor text theses pe 2015 monographic spa 79 hojas : ilustraciones; 30 cm El estudio pretende determinar el grado de relación que existe entre el uso del celular y el rendimiento académico de los estudiantes de 11° de las instituciones educativas privadas de El Carmen de Bolivar, Colombia. En ese sentido, la investigación comprende el estudio de dos variables: predictora, uso del celular; variable criterio, rendimiento académico. La población estuvo constituida por 84 estudiantes de 11 de las instituciones educativas privadas del Municipio de El Carmen de Bolivar, Colombia, de los cuales se escogió el universo como un todo, cuya muestra es no probabilística, sino fue determinada de manera intencional quedando un total de 84 estudiantes. Los resultados encontrados muestran una relación poca significativa entre el uso del celular y el rendimiento académico. La investigación determinó que entre las dimensiones de la variable predictora (Uso del celular): "Uso como herramienta didáctica", "Uso como herremienta de comunicación" y "Uso como herramienta de entretenimiento", y la variable criterio: rendimiento académico cognitivo existe una relación igual a cero. general Irina Angélica Martínez Gutiérrez. Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2015. Incluye referencias SEG44 SEG26 P151 P150 P149 P146 P145 P126 P125 P92 P75 P74 P27 P15 Educación básica Teléfonos móviles Rendimiento académico Colombia PE-LiUPU 151014 20250731165407.0 spa