03012cam a22003974i 4500003000900000005001700009008004100026035002000067040003300087100003100120245022300151264001000374300002100384336002100405337002500426338002300451502005800474504002400532520187000556526001002426526001002436526000902446526000902455526000902464526000902473526000902482526000902491526000902500526000802509526000802517526000802525526000802533526000802541650002902549650003602578PE-LiUPU20250731165416.0151202s2013    pe     grm    000 0 spa d  a(Sirsi) a155385  aPE-LiUPUbspacPE-LiUPUerda1 aRamos Flores, Nitzyeautor1 aEfectividad del programa "Lávate la manos con agua y con jabón" conocimiento y práctica del lavado de manos de las madres de los niños menores de cinco años, en Miguel Graú-Lima, 2005 /cNitzy Ramos Flores. 0c2013.  a91 hojas c30 cm  atext2rdacontent  aunmediated2rdamedia  avolume2rdacarrier  aTesisb(Mg.) -- cUniversidad Peruana Unión,d2013.  aIncluye referencias3 aEducar a las madres en el conocimiento de los momentos críticos de lavado de manos y la práctica de técnica correcta, tiene un rol crucial dentro de las estrategias orientadas a disminuir la prevalencia de las enfermedades diarreicas agudas. En este programa, denominado: "Lávate las manos con agua y con jabón", realizado en la localidad de Miguel Grau, distrito de Chaclacayo, tuvo como objetivo general determinar la efectividad del programa. El mismo que fue comprobado con el cumplimiento de las metas: incrementar el conocimiento de los momentos críticos del lavado de manos, al menos a un 70 por ciento, e incrementar la práctica del lavado de manos, al menos a un 60 por ciento. Para esto, el programa tuvo estrategias de un convenio público privado entre el MINSA y la Escuela de Postgrado Salud Pública de la UPeU y también se reclutaron agentes comunitarios de salud, que son personas integrantes de la comunidad. El diseño del estudio fue descriptivo, de tipo pre-experimental con diseños de pre-test y post-test y longitudinal. La prueba estadística que se usó fue la prueba de proporciones relacionadas de Mc Neman, porque mide dos variables dicotómicas (éxito-fracaso), en dos momentos temporales diferentes y resulta útil para medir el cambio. La población fueron, hogares con niños menores de 5 años, y la muestra fue de 165 unidades de análisis. El muestreo fue aleatorio, por conglomerados. El programa influyó a que la población objetivo incrementara su conocimiento de los momentos críticos del lavado de manos de un 36 por ciento a un 68 por ciento. Igualmente, el referido programa, incluyó para que se incremente la práctica adecuada del lavado de manos de un 50 por ciento a un 72 por ciento. El programa fue efectivo ya que se logró el cumplimiento de las metas y objetivos propuestos.  aSEG44  aSEG26  aP151  aP150  aP149  aP146  aP145  aP126  aP125  aP92  aP75  aP74  aP27  aP1504aMadresxSalud e higiene.04aDiarrea infantilxPrevención.