03480cam a22004694i 4500 PE-LiUPU 20250731165420.0 151218s2013 pe a grm 000 0 spa d (Sirsi) a155571 PE-LiUPU spa PE-LiUPU rda 658.8343286732 M71 T3 TA 3 M71 2013 Mogollón Infante, Noé Antonio autor Relación de liderazgo de los directores con la satisfacción laboral de los docentes de la Asociación Educativa Adventista Peruana del Sur / Noé Antonio Mogollón Infante. 2013. 103 hojas : ilustraciones; 30 cm text rdacontent unmediated rdamedia volume rdacarrier Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2013. Incluye referencias La presente investigación tiene como objetivo establecer el grado de relación de liderazgo de los directores con la satisfacción laboral de los docentes de la AEAPS (Asociación Educativa Adventista Peruana del Sur). El tipo de investigación es de carácter descriptivo y correlacional, porque su propósito será determinar el grado de relación del liderazgo del director en la satisfacción laboral de los docentes de la AEAPS. -El diseño es correlacional de corte transversal. La población de estudio fue de 116 docentes de los colegios de la Asociación Educativa Adventista Peruana del Sur. La muestra fue censal; es decir, se trabajó con toda la población. De acuerdo a los resultados se concluyó que: El liderazgo transaccional tiene una relación positiva de 0.313 y significativa de 0.001 con la satisfacción de los docentes de los colegios de la AESPS, de aquí se deduce que el reconocimiento de las necesidades en los docentes y la capacidad de comprender los deseos es muy importante ya que repercute en los niveles de satisfacción laboral. El liderazgo transformacional tiene una relación positiva de 0.203 y significativa de 0.029 con la satisfacción laboral de los docentes de los colegios de la AEAPS; de aquí se deduce que el nivel de satisfacción laboral incrementa si los líderes emprendan los cambios de la visión, la estrategia y la cultura de la organización y también de propiciar innovaciones en los productos y las tecnologías. El liderazgo pasivo tiene una relación positiva de 0.264 y un nivel de significancia de 0.004 con la satisfacción de los docentes de los colegios de la AEAPS. De aquí se deduce que a mayor nivel de efectividad, a mayor esfuerzo extra y mejor recompensa por parte del líder, el nivel de satisfacción laboral de los docentes incrementa de manera positiva. Finalmente, se concluye que el liderazgo de los directores tiene una relación positiva con la satisfacción laboral de los docentes de los colegios de la AEAPS. SEG44 SEG26 P151 P150 P149 P146 P145 P126 P125 P92 P75 P74 P27 P15 Liderazgo Satisfacción en el trabajo Tesis. Adventistas del Séptimo Día Liderazgo Tesis. 1 ddc TESIS TA 3 M71 2013 ALPHANUM 8247 T01352 CCODEBUL3 BUL 1 Y TESIS 2015-12-18 POSGRADO P47 .STAFF. Tesis 8247 1 ALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización 2022-07-06 00:00:00 0 TA 3 M71 2013 T01352 e1 2015-12-18 PG TESIS Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. 0 ddc 1 TESIS P47 BUL BUL TESIS 2015-12-18