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    <title>Relación de dependencia entre los estilos de socialización parental y la inteligencia emocional de los hijos, estudiantes de la Insitución Educativa Rufino Jose Cuervo Sur de Armenia Colombia, 2013</title>
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    <namePart>Castrillón Aguderlo, Natlia Andrea</namePart>
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    <dateIssued encoding="marc">2014</dateIssued>
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    <extent>145 hojas :  ilustraciones; 30 cm</extent>
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  <abstract>El propósito de la presente tesis ha sido realizar un análisis de la relación de dependencia entre los estilos de socialización de la madre y el padre, y la manera como estos afectan los diferentes niveles de la inteligencia emocional del hijo.  Esta investigación es de diseño no experimental, cuyo estudio corresponde a la valoración de la percepción de la conducta parental de los hijos y a la inteligencia emocional de los mismos para la prueba de las hipótesis se recurrió a la Chi Cuadrado, utilizada en el contexto de las variables cualitativas, para establecer la existencia de dependencia o independencia entre las variables. Entre los resultados encontrados durante el presente estudio, el Chi-cuadrado de Pearson, para el estilo de socialización del padre inteligencia emocional del hijo, tiene un valor de 65,217, con 12 grados de libertad y su significación es de 0. Para cualquier nivel se rechaza la hipótesis nula, entonces se prueba que hay dependencia significativa; es decir, la inteligencia emocional del hijo si depende del estilo de socialización del padres.</abstract>
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  <note type="statement of responsibility">Natalia Andrea Castrillón Agudelo.</note>
  <note>Tesis (Mg.) --  Universidad Peruana Unión, 2014.</note>
  <note>Incluye referencias</note>
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  <note>SEG26</note>
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  <note>P74</note>
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    <topic>Niños</topic>
    <topic>Inteligencia emocional</topic>
    <topic>Padres</topic>
    <topic>Socialización</topic>
    <geographic>Colombia</geographic>
    <topic>Tesis</topic>
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