TY  - BOOK
AU  - Mendoza Galarza,Maritza Julia
TI  - Apego y autoconcepto en estdiantes de 5to grado de nivel primario de Instituciones Educativas Públicas, 2014
PY  - 2015///
KW  - Apego (Psicología)
N1  - Tesis; Incluye referencias; SEG44; SEG26; P151; P150; P149; P146; P145; P126; P125; P92; P75; P74; P27; P15
N2  - La presente investigación tiene el objetivo de estudiar la relación del apego seguro padre y madre con el autoconcepto, en 178 escolares, cuyas edades se encentran entre 9 y 13 años, en las instituciones educativas públicas de Lima Este. Para evaluar el apego se utilizó la escala de seguridad de apego de Kems que contiene dos dimensiones: disponibilidad y confianza, dicha escala fue traducida y adaptada culturalmente por Richaud de Minzi, Sachi y Moreno (2003) y se recurrió a la escala de autoconcepto para niños de Mc. Daniel-Piers (1984). Los resultados indicaron que existe una relación altamente significativa del apego seguro del padre (rho=,344; p<.01) y la madre (rho=,400;<.01) con el nivel de autoconcepto. De manera similar ocurre con las dimensiones del autoconcepto. Se concluye que cuanto más seguro es el apego de la figura paterna y materna, mayor autoconcepto global se presenta en los alumnos
ER  -