02209cam a22004454i 4500 PE-LiUPU 20250731165427.0 160210s1992 pe grm 000 0 spa d (Sirsi) a156042 PE-LiUPU spa PE-LiUPU rda TE 2 A96 1992 Azañedo Amaya, Fredy René autor Logros y limitaciones del programa curricular de la asignatura de Biología en los Colegios Secundarios de la U.S.E. N° 14 de Vitarte / Fredy René Azañedo Amaya. 1992. 113 hojas 30 cm text rdacontent unmediated rdamedia volume rdacarrier Tesis (Lic.) -- Universidad Peruana Unión, 1992. Incluye referencias Se han dado pautas técnico doctrinarias que nos orienten para la elaboración de los programas curriculares atendiendo a las principales características como lo son el psicológico, el sociológico, las doctrinarias y las científicas. Luego hemos hecho un estudio profundo de los elementos que intervienen en la elaboración del programa curricular; los procesos como pasos que deben seguirse en forma coherente y científica, los sujetos que participan en el quehacer educativo dando una imagen global del quehacer educativo. Finalmente se presentan los dato obtenidos en la encuesta para demostrar que los programas curriculares de biología necesitan un mejor planeamiento en cuanto a la coherencia de sus contenidos con los objetivos, su actualización más científica, y la necesidad de contar con medios y materiales adecuados para su enseñanza-aprendizaje. SEG44 SEG26 P151 P150 P149 P146 P145 P126 P125 P92 P75 P74 P27 P15 Biología Enseñana secundaria. 1 ddc TESIS TE 2 A96 1992 ALPHANUM 8724 T00103 CCODEBUL3 BUL 1 Y TESIS 2016-2-10 EDUCACION UNKNOWN .STAFF. Tesis 8724 1 ALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización 2022-07-06 00:00:00 0 TE 2 A96 1992 T00103 e1 2016-02-10 TESIS Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. 0 ddc 1 TESIS 0 BUL BUL TESIS 2016-02-10