Corrales Ruiz, Carlos Daniel creator autor text theses pe 2011 monographic spa 113 hojas 30 cm Después de haber realizado el presente trabajo de investigación, podemos resumir que los objetivos planteados se han logrado casi en su plenitud, por cuanto se ha podido evaluar la capacidad docente de los alumnos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la universidad Unión Incaica. Esto se puede apreciar en los cuadros de los resultados obtenidos en las encuestas realizadas tanto a los jefes de práctica, alumnos practicantes y a los alumnos de los centros educativos. Podemos decir que los resultados dan un buen desempeño de los alumnos practicantes en el desarrollo de la práctica Pre-profesional Intensiva. Se ha cumplido con el primer objetivo específico al haber conocido los logros, deficiencias y limitaciones de los alumnos practicantes. En cuanto al segundo objetivo. Hemos resumido los planteamientos que indican la importancia de las prácticas pre-profesionales en la formación del futuro docente. Finalmente proponemos algunas sugerencias para un mejor desempeño de los alumnos de la facultad de ciencias de la educación en las prácticas pre-profesionales. general Carlos Daniel Corrales Euiz. Tesis (Lic.) -- Universidad Peruana Unión, 2011 Incluye referencias SEG44 SEG26 P151 P150 P149 P146 P145 P126 P125 P92 P75 P74 P27 P15 Mediciones y pruebas educativas Estudiante universitario PE-LiUPU 160212 20250731165429.0 spa