La condicionante del aprendizaje y medio para estimular el pensamiento de los escolares Díaz Pinedo, Moisés creator autor text theses pe 1993 monographic spa 88 hojas 30 cm La enseñanza de las diversas asignaturas, programadas por el Ministerio de Educación, para el nivel Secundario, se caracteriza principalmente por ser instrumental, mecanizada y memorística. Si a esto agregamos el desfase en cuanto a contenido que existe entre sus programas, entonces, al finalizar la etapa escolar, encontraremos jóvenes que no han desarrollado adecuadamente su pensamiento lógico y critico, lo cual representa un obstáculo para un eficaz rendimiento en la educación superior. general Moisés Díaz Pinedo. Tesis (Lic.) -- Universidad Peruana Unión, 1993. Incluye referencias SEG44 SEG26 P151 P150 P149 P146 P145 P126 P125 P92 P75 P74 P27 P15 Evaluación Enseñanza secundaria PE-LiUPU 160215 20250731165429.0 spa