01685cam a22003854i 4500003000900000005001700009008004100026035002000067040003300087100004500120245017000165264000900335300002100344336002100365337002500386338002300411502005900434504002400493520060700517526001001124526001001134526000901144526000901153526000901162526000901171526000901180526000901189526000901198526000801207526000801215526000801223526000801231526000801239650005201247PE-LiUPU20250731165429.0160215s2010    pe a   grm    000 0 spa d  a(Sirsi) a156135  aPE-LiUPUbspacPE-LiUPUerda1 aGarcía Villalta, Isaac Leonardoeautor1 aDeterminación de la efectividad del método Dalcroze en el desarrollo rítmico de los niños de 4 años del Centro de Bienestar Emocional de Villa el Salvador. 0c2010  a99 hojas c30 cm  atext2rdacontent  aunmediated2rdamedia  avolume2rdacarrier  aTesisb(Lic.) -- cUniversidad Peruana Unión,d2011.  aIncluye referencias3 aLa presente investigación de tipo mixto cuantitativo y cualitativo experimental que toma pre-experimentos, se llevo a cabo en el Centro de Bienestar Emocional CEBIE de Villa el Salvador, en el periodo noviembre 2009 y enero 2010, con el propósito de determinar la efectividad del método Dalcroze en el desarrollo rítmico del niño de 4 años. La muestra esta constituida por 10 alumnos del Centro de Bienestar Emocional CEBIE de Villa el Salvador, para la obtención de la información se aplicó una guía de Observación antes de la aplicación del Método Dalcroze y después este.  aSEG44  aSEG26  aP151  aP150  aP149  aP146  aP145  aP126  aP125  aP92  aP75  aP74  aP27  aP1504aMétodo DalcrozexMúsicaxVilla El Salvador.