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    <title>Determinación de la efectividad del método Dalcroze en el desarrollo rítmico de los niños de 4 años del Centro de Bienestar Emocional de Villa el Salvador</title>
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    <namePart>García Villalta, Isaac Leonardo</namePart>
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    <extent>99 hojas  30 cm</extent>
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  <abstract>La presente investigación de tipo mixto cuantitativo y cualitativo experimental que toma pre-experimentos, se llevo a cabo en el Centro de Bienestar Emocional CEBIE de Villa el Salvador, en el periodo noviembre 2009 y enero 2010, con el propósito de determinar la efectividad del método Dalcroze en el desarrollo rítmico del niño de 4 años. La muestra esta constituida por 10 alumnos del Centro de Bienestar Emocional CEBIE de Villa el Salvador, para la obtención de la información se aplicó una guía de Observación antes de la aplicación del Método Dalcroze y después este.</abstract>
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  <note>Tesis (Lic.) --  Universidad Peruana Unión, 2011.</note>
  <note>Incluye referencias</note>
  <note>SEG44</note>
  <note>SEG26</note>
  <note>P151</note>
  <note>P150</note>
  <note>P149</note>
  <note>P146</note>
  <note>P145</note>
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  <note>P125</note>
  <note>P92</note>
  <note>P75</note>
  <note>P74</note>
  <note>P27</note>
  <note>P15</note>
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    <topic>Método Dalcroze</topic>
    <topic>Música</topic>
    <topic>Villa El Salvador</topic>
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