01786cam a22003854i 4500003000900000005001700009008004100026035002000067040003300087100004000120245023900160264001000399300002100409336002100430337002500451338002300476502005900499504002400558520063700582526001001219526001001229526000901239526000901248526000901257526000901266526000901275526000901284526000901293526000801302526000801310526000801318526000801326526000801334650005801342PE-LiUPU20250731165432.0160224s2010    pe     grm    000 0 spa d  a(Sirsi) a156295  aPE-LiUPUbspacPE-LiUPUerda1 aRodríguez Camasca, Ana Luzeautor1 aDeterminación de la relación del uso de videojuegos violentos en la conducta agresiva de los alumnos 3°, 4° y 5° grados de primaria de la Institución Educativa Particular "Ernesto Diez Canseco" /cAna Luz rodríguez Camasca. 0c2010.  a84 hojas c28 cm  atext2rdacontent  aunmediated2rdamedia  avolume2rdacarrier  aTesisb(Lic.) -- cUniversidad Peruana Unión,d2010.  aIncluye referencias3 aLa presente investigación de tipo cuantitativo con alcance correlacional y descriptivo, se llevo a cabo en la Universidad Peruana Unión, diciembre 2009 a Febrero de 2010, con el propósito de relacionar el uso de videojuegos violentos en la conducta agresiva de los alumnos de estudio. La muestra estuvo constituida por 17 alumnos de la I.E.P. "Ernesto Diez Canseco" del 3°, 4° y 5° grados de primaria. Para la obtención de la información se aplicaron dos instrumentos: el cuestionario sobre uso de videojuegos para los alumnos y otro para medir el nivel de agresión de los alumnos a través de los padres de familia.  aSEG44  aSEG26  aP151  aP150  aP149  aP146  aP145  aP126  aP125  aP92  aP75  aP74  aP27  aP1504aVideojuegosxConducta agresivaxEducación primaria.