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    <title>familia y la escuela en el desarrollo moral de los alumnos del 6to grado del Nivel Primario</title>
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    <namePart>Toscano Altamirano, Rosa Haydeé</namePart>
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    <dateIssued encoding="marc">1993</dateIssued>
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    <extent>113 hojas  30 cm</extent>
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  <abstract>En la realización del presente trabajo de investigación comprobamos que las conductas, los sentimientos, el equilibrio y la madurez en el niño se empiezan a alimentar y desarrollar a partir de la familia, y consecuentemente a través de la escuela, por lo que deducimos que el hogar y la escuela tienen una marcada influencia en el desarrollo moral del alumno. El presente trabajo de investigación se desarrollo en el distrito de Chaclacayo, tomando las secciones del 6° grado de Educación primaria  de las escuelas estatales Mariscal Ramón Castilla y Miguel Grau, con una muestra de 179 alumnos, entre varones y mujeres; y de las escuelas particulares CEGNE Winnetka y Nuestra Señora del Rosario de Fátima, con una muestra de 136 alumnos, entre varones y mujeres; siendo el total de la muestra de 315 alumnos.</abstract>
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  <note type="statement of responsibility">Rosa Haydeé Toscano Altamirano.</note>
  <note>Tesis (Lic.) --  Universidad Peruana Unión, 1993.</note>
  <note>Incluye referencias</note>
  <note>SEG44</note>
  <note>SEG26</note>
  <note>P151</note>
  <note>P150</note>
  <note>P149</note>
  <note>P146</note>
  <note>P145</note>
  <note>P126</note>
  <note>P125</note>
  <note>P92</note>
  <note>P75</note>
  <note>P74</note>
  <note>P27</note>
  <note>P15</note>
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    <topic>Estudiantes de primaria 6º</topic>
    <topic>Desarrollo moral</topic>
    <topic>Hogar y Escuela</topic>
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