TY  - BOOK
AU  - Durand Peralta,Cesia Esther
AU  - Cucho Púa,Nelith Sabina
TI  - Procrastinación académica y ansiedad en estudiantes de una universidad privada de Lima este, 2015
PY  - 2016///
KW  - Universitarios
KW  - Ansiedad
KW  - Procrastinación
KW  - Tesis
N1  - Tesis; Incluye referencias; SEG44; SEG26; P151; P150; P149; P146; P145; P126; P125; P92; P75; P74; P27; P15
N2  - La presente investigación tuvo por objetivo determinar si existe relación entre prograstinación académica y ansiedad. Este estudio es de tipo correlacional, diseño no experimental y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 306 estudiantes de una universidad privada de Lima, 164 mujeres y 142 hombres. Los instrumentos que se utilizaron fueron la Escala de Prograstinación Académica (EPA) y el Inventario de Depresión de Beck (BAI adaptado por Sanz, Vallar, De la Guía y Hernández, 2011). En cuanto al resultado global del coeficiente de análisis de correlación de Spearman indicó que la prograstinación académica y la ansiedad tiene relación significativa (rho=,069 y p=,437); por ello, se concluye que a mayor postergación de actividades académicas que realizan los estudiantes experimentan mayor ansiedad
ER  -